Ewa Umińska-Krygier
Psycholog, psychoterapeuta w trakcie szkolenia i mediator rodzinny
Pracuję z osobami dorosłymi, które przeżywają stany przygnębienia, zmęczenia, depresję, lęki, z problemami w budowaniu satysfakcjonujących związków, cierpiącymi na bóle i choroby o podłożu psychosomatycznym, pochodzącymi z rodzin z problemem alkoholowym (DDA), przeżywającymi różne trudne sytuacje życiowe.
Pracuję z parami, które mają różne problemy w związku.
Pracuję z rodzinami, w których chorują dzieci, występują kłopoty z porozumiewaniem się.
Jako mediator łączę umiejętności mediacyjne z wiedzą prawniczą i psychologiczną udzielając wsparcia małżonkom i rodzinom w konfliktach okołorozstaniowych. Prowadzę mediacje dobrowolne i te ze skierowań sądu.
Jestem psychologiem, psychoterapeutką w trakcie szkolenia, mediatorem rodzinnym, prawnikiem. Aktualnie szkolę się w Psychoanalitycznej Szkole Psychoterapii, wcześniej uczyłam się w Wielkopolskim Instytucie Psychoterapii w nurcie integracyjnym: systemowo-ericksonowskim. Jestem również uczestnikiem szkolenia z terapii par w nurcie psychoanalitycznym. Doświadczenie kliniczne zdobywałam w ramach wolontariatu na Oddziale Dziennym Rehabilitacji.
Psychiatrycznej Szpitala Wojewódzkiego w Poznaniu. Ukończyłam Studium podyplomowe z konfliktów w rodzinie i mediacji rodzinnej na SWPS w Warszawie, kurs Mediacji wg Porozumienia bez Przemocy w w Akademii NVC, Roczny Kurs Terapii Par w Instytucie Pomocy Profesjonalnej i roczne Studium Terapii Rodzin w Dolnośląskim Centrum Psychoterapii. Swoją pracę poddaję regularnej cotygodniowej superwizji.
Katarzyna Augustyniak
psychoterapeutka w trakcie certyfikacji i pedagożka
Ukończyłam studia pedagogiczne na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jestem psychoterapeutką systemową, absolwentką całościowego szkolenia w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej w Poznaniu, w trakcie certyfikacji.
W lipcu 2025 roku rozpoczęłam szkolenie z zakresu pedagogiki traumy realizowane zgodnie z wytycznymi Niemieckiego Towarzystwa Psychotraumatologii Deutschsprachige Gesellschaft für Psychotraumatologie (DeGPT) / Fachverband Traumapädagogik (dawniej BAG e.V), zorganizowane przez WTTS.
Ukończyłam również całościowe szkolenie z zakresu terapii par organizowane przez PSEFT (Polskie Stowarzyszenie EFT – Emotionally Focused Therapy – Terapii Skoncentrowanej na emocjach). Towarzyszę w pracy parom, które utykają w powtarzających się zachowaniach i pomagam im znaleźć drogę do siebie i do bezpieczeństwa w relacji.
Mam doświadczenie w pracy z dorosłymi, parami, rodzicami chcącymi wzmocnić swoje kompetencje rodzicielskie, pogłębić bądź odbudować swoje relacje z dzieckiem.
Pracuję również z młodzieżą, z osobami z niską samooceną, nieśmiałymi, wycofującymi się z relacji, doświadczającymi trudności emocjonalnych czy adaptacyjnych.
Towarzyszę osobom zgłaszającym się do mnie w drodze do lepszego skontaktowania się z tym, co trudne, bolesne, po to by lepiej zrozumieć siebie, być w kontakcie ze sobą, ze swoim ciałem i podążać w stronę tego, co potrzebne, by tworzyć życie pełniejszym i radośniejszym.
Zapraszam do wspólnej podróży osoby będące w kryzysie emocjonalnym, mające problemy w relacjach interpersonalnych, zmagające się z obniżonym nastrojem, lękami.
Pracuję pod stałą superwizją certyfikowanych psychoterapeutów, regularnie poszerzam swoją wiedzę i umiejętności zawodowe poprzez uczestnictwo w seminariach, szkoleniach i konferencjach naukowych.
Magdalena Warzocha
Psycholożka
Pracuję z dorosłymi, młodzieżą i dziećmi od 10 r.ż.. Zajmuję się wsparciem oraz diagnozą psychologiczną w obszarze zaburzeń osobowości, neuroróżnorodności (spektrum autyzmu i ADHD), zaburzeń nastroju, zaburzeń lękowych, zaburzeń odżywiania oraz uzależnień behawioralnych.
Towarzyszę pacjentom w procesie odkrywania własnych wartości, tożsamości i miejsca w świecie oraz w budowaniu i podtrzymywaniu zdrowych, opartych na bliskości relacji z innymi. Ważne jest dla mnie głębokie rozumienie kształtującego się człowieka, z zachowaniem szacunku do jego wewnętrznych przeżyć. Bliskie jest mi myślenie psychoanalityczne, które pozwala mi dążyć do jak najpełniejszego zrozumienia ludzkiego doświadczenia.
Ukończyłam psychologię ze specjalnością kliniczną oraz z zakresu psychologii edukacji na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Posiadam kwalifikacje pedagogiczne i pracuję jako psycholożka szkolna, codziennie wspierając dzieci i młodzież w zmaganiach z emocjami, relacjami i edukacją. Doświadczenie kliniczne zdobywałam już w trakcie studiów, w ramach wolontariatu w Wojewódzkim Szpitalu dla Nerwowo i Psychicznie Chorych „Dziekanka” w Gnieźnie oraz w ramach stażu w Centrum Zdrowia Psychicznego przy HCP w Poznaniu.
W ramach konsultacji zajmuję się także psychoedukacją, poradnictwem i wsparciem w kryzysie. W swojej pracy kładę nacisk na normalizowanie zgłaszania się po pomoc oraz budowanie pozytywnych doświadczeń z nim związanych.
Agata Branowska
psychoterapeutka w trakcie certyfikacji, socjolożka, nauczyciel akademicki
Na Politechnice Poznańskiej wykładam przedmioty z obszaru psychologii i zarządzania. W 2015 roku obroniłam tytuł doktora w dyscyplinie nauk o zarządzaniu.
Zajmuję się psychoterapią osób dorosłych. Swoje umiejętności psychoterapeutyczne rozwijam w Szkole Psychoterapii w nurcie Analizy Transakcyjnej w poznańskim Centrum Analizy Transakcyjnej. Pracuję z osobami, które doświadczają problemów w relacjach i problemów emocjonalnych. Pomagam w poszerzaniu świadomości, lepszym rozumieniu siebie, swoich emocji i potrzeb. Wspieram w procesie podejmowania i wprowadzania w życie zmian przez szukanie alternatywnych rozwiązań oraz identyfikację potencjału klienta.
W pracy istotna jest dla mnie atmosfera wzajemnego szacunku, otwartości i zaufania.
Pracuję w oparciu o założenia Analizy Transakcyjnej, która jest systemem psychoterapii ukierunkowanej na osobisty rozwój i zmianę. W procesie terapeutycznym pomagam w lepszym rozumieniu siebie i innych, po to, by móc podejmować najlepsze dla siebie decyzje i budować najlepsze strategie działania.
Posiadam certyfikat TA 101 (akredytowany przez European Association for Transactional Analysis oraz International Transactional Analysis Association). Stale doskonalę warsztat swojej pracy, biorąc udział w specjalistycznych kursach, szkoleniach, konferencjach naukowych. Należę do Polskiego Towarzystwa Analizy Transakcyjnej. Swoją pracę poddaję systematycznej superwizji indywidualnej i grupowej. W pracy kieruję się zasadami Kodeksu Etyczno-Zawodowego Psychologa. Jako nauczyciel akademicki prowadzę wykłady i ćwiczenia z zakresu psychologii, socjologii, komunikacji, etyki w zarządzaniu, zarządzania zespołami. Interesuję się obszarem związanym z zasobami ludzkimi i podnoszeniem kompetencji psychospołecznych.
Jak wygląda pierwsza wizyta? Podjęcie decyzji o rozpoczęciu terapii jest poprzedzone spotkaniem konsultacyjnym. Celem spotkania jest próba zidentyfikowania trudności i problemów klienta oraz omówienie zasad współpracy (np. częstotliwość i czas trwania spotkań, warunki odwoływania sesji).
Weronika Paukszta-Foran
psycholożka i absolwentka interdyscyplinarnych studiów w obszarze rozwoju dzieci
Ukończyłam studia psychologiczne na Uniwersytecie SWPS w Poznaniu, podczas których realizowałam specjalność kliniczną dzieci i dorosłych.
Jestem również absolwentką uniwersytetów w Wielkiej Brytanii. Na uczelni University of Leeds ukończyłam studia licencjackie Childhood Studies, a na uczelni University College London specjalizowałam się w zakresie rozwoju dzieci w pierwszych 5 latach życia.
Od 2020 roku zawodowo związana jestem z Instytutem Małego Dziecka im. Astrid Lindgren w Poznaniu, gdzie prowadzę różne formy zajęć ogólnorozwojowych dla dzieci i ich rodziców. Mam doświadczenie pracy w przedszkolach. Odbyłam praktyki kliniczne na Oddziale Psychiatrycznym Dzieci i Młodzieży w Centrum Medycznym HCP w Poznaniu.
Bliskie jest mi podejście zakładające podmiotowe traktowanie dzieci i uważne przyglądanie się ich potrzebom i wewnętrznym przeżyciom. Zależy mi na budowaniu poczucia bezpieczeństwa dzieci i dorosłych, z którymi pracuję.
W Strefie Rodziny pracuję z dziećmi do ok. 10 roku życia i ich rodzicami.
Do skorzystania z konsultacji psychologicznych zapraszam rodziców, których nurtują kwestie związane z przebiegiem rozwoju ich dziecka lub którzy zauważają pewne wyzwania dziecka w obszarze funkcjonowania społecznego lub emocjonalnego.
Wsparcie znajdą u mnie rodzice, którzy chcą lepiej zrozumieć zachowania swojego dziecka, pogłębić relację z dzieckiem bądź też poprawić szeroko rozumianą komunikację w rodzinie.
Pracuję z rodzicami, którzy szukają sposobów na wsparcie ich dziecka w sytuacjach zmian życiowych takich jak pojawienie się rodzeństwa, przeprowadzka czy proces adaptacji do żłobka, przedszkola lub szkoły.
Na pierwsze spotkanie zapraszam samych rodziców, bez dziecka.
Ważne jest dla mnie ciągłe dokształcanie się i dbanie o wysokie standardy własnej pracy. Przestrzegam Kodeksu Etycznego Psychologa. Pracę poddaję superwizji grupowej i interwizji koleżeńskiej.
(ENG) I am happy to offer psychological consultations to English-speaking clients.
Dominika Mroczek-Dąbrowska
mediatorka
Prowadzę mediacje w sprawach rodzinnych, partnerskich i zawodostem mediatorką, prawniczką i specjalistką dialogu społecznego.
Ukończyłam studia na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na dwóch kierunkach: prawo i dialog społeczny. Jestem również absolwentką Wielkopolskiego Centrum Edukacji Medycznej oraz Doktoranckiego Studium Prawa z zakresu prawa medycznego.
Kompetencje zawodowe poszerzam pracując jako tłumacz i wykładowca języka migowego i komunikacji niewerbalnej. Od ponad 20 lat aktywnie angażuję się w szerzenie dostępności komunikacyjnej m.in. w sferze usług prawnych, aktywizacji społeczno-zawodowej, nauki i kultury. Od 2020 roku pełnię funkcję prezeski Fundacji Pomagamy24h.pl. Za swoją działalność zostałam doceniona tytułem Poznanianki Roku 2025.
Posiadam wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu poradnictwa prawnego i obywatelskiego. Jako mediatorka posiadam szczególne uprawnienia do prowadzenia spotkań w języku migowym. Jestem entuzjastką mediacji transformatywnej i komunikacji uwzględniającej indywidualne potrzeby i wyrażanie emocji.
Uważam, że konflikt nie musi oznaczać końca relacji, staram się wspierać strony w dochodzeniu do porozumienia na drodze wzajemnego szacunku. Pomagam rozwiązywać konflikty rodzinne, partnerskie, pracownicze i rówieśnicze.
Zapraszam na wizyty osoby, którym zależy na zakończeniu sporu w bezpiecznej przestrzeni oraz atmosferze poufności i bezstronności.wych, wspierając strony w osiąganiu porozumienia. Pracuję w oparciu o poufność, bezstronność i indywidualne potrzeby uczestników.
Izabela Łukaszewska
psycholożka, pedagożka, psychoterapeutka w trakcie szkolenia
Jestem psycholożką oraz pedagożką. Wspieram dzieci, młodzież i osoby dorosłe po trudnych doświadczeniach życiowych, a także tych, którzy chcą lepiej poznać siebie i poprawić jakość swojego funkcjonowania.
Pracuję m.in. z osobami po doświadczeniach traumatycznych – zarówno z okresu wczesnego dzieciństwa, jak i powstałych w dorosłym życiu. Towarzyszę osobom oraz rodzinom w sytuacji rozwodu lub rozstania, pomagając im przejść przez proces zmiany, poradzić sobie z towarzyszącymi emocjami oraz odnaleźć się w nowej rzeczywistości życiowej. Wspieram rodziców i opiekunów mierzących się z wyzwaniami rodzicielstwa, w tym rodzicielstwa zastępczego. Pomagam dzieciom doświadczającym zaburzeń lękowych oraz traum relacyjnych.
W swojej pracy koncentruję się na budowaniu bezpiecznej, opartej na szacunku i akceptacji relacji terapeutycznej, która stanowi podstawę procesu zmiany. Stale rozwijam swoje kompetencje zawodowe. Jestem psychoterapeutką w trakcie czteroletniego szkolenia w Szkole Psychoterapii Psychoanalitycznej, a swoją pracę poddaję regularnej superwizji.
Skontaktuj się z nami
Czasami wystarczy rozmowa, aby zatrzymać się i spojrzeć na swoje doświadczenie z innej perspektywy.
Zapraszamy do kontaktu – wspólnie zastanowimy się, czego teraz potrzebujesz.
©2026 Reverie